「回應式教室」教學法(下):透過正向管教讓學生自我調節 | 寶島蔗民故事集
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2022年3月15日 — 其中一個建議是,塑造一種「自然學習循環」的情境,也就是,希望老師的教學設計,可以協助學生「產出想法與學習目的」、「主動探索、實驗、解決 ...給新手老師的10個建議 | 寶島蔗民故事集
以學生學習為中心的教學:老師教了嗎?學生學了沒? | 寶島蔗民故事集
給老師教學建議怎麼寫? | 寶島蔗民故事集
親師溝通有秘訣?資深教師:家長對老師的態度,才是決定孩子 ... | 寶島蔗民故事集
「我,要成為這樣的老師!」身為老師的6項使命宣言 | 寶島蔗民故事集
教師常用之「教學方法」大補帖 | 寶島蔗民故事集
信任、專業、很會教……到底,誰才是好老師? | 寶島蔗民故事集
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