世界咖啡館進行方式 | 寶島蔗民故事集
,20人團體,大至數百人組織的會議方式,它採用咖啡桌的型式分組,解構各種大型座談會...一桌的桌長介紹前一輪的結論,並以此為基礎進行更深入的討論,以此種方式進行.,沒有這個頁面的資訊。,「世界咖啡館」是近年來國際間廣泛運用的團隊學習方式,創造一個像咖啡館般、讓人覺得舒適的空間,透過分組討論,交互輪替的方式,讓多元豐富的觀點與意見得到最大 ...,近年來,不論是民間企業、公務機構或學校、社團,紛紛導入「世界咖啡館」(WorldCafé)做為創意發想、腦力激盪與深度匯談的方法。它是由未來學學會(TheInstitute ...,2017年...
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世界咖啡館(討論) | 寶島蔗民故事集
8 | 寶島蔗民故事集
20 人團體,大至數百人組織的會議方式,它採用咖啡桌的型式分組,解構各種大型座談會 ... 一桌的桌長介紹前一輪的結論,並以此為基礎進行更深入的討論,以此種方式進行. Read More
世界咖啡館 | 寶島蔗民故事集
沒有這個頁面的資訊。 Read More
世界咖啡館介紹 | 寶島蔗民故事集
「世界咖啡館」是近年來國際間廣泛運用的團隊學習方式,創造一個像咖啡館般、讓人覺得舒適的空間,透過分組討論,交互輪替的方式,讓多元豐富的觀點與意見得到最大 ... Read More
【孫老師講堂】創意腦力激盪~世界咖啡館 | 寶島蔗民故事集
近年來,不論是民間企業、公務機構或學校、社團,紛紛導入「世界咖啡館」(World Café)做為創意發想、腦力激盪與深度匯談的方法。 它是由未來學學會(The Institute ... Read More
學校願景 | 寶島蔗民故事集
2017年8月28日 — 「世界咖啡館」強調改變心智模式、進行深度會談的團. 隊學習方法,透過情境安排、議題背景分析與不斷換桌對. 話的回合設計,嘗試創造一個人人可以參與 ... Read More
淺談世界咖啡館模式應用於進階教師培育課程「如何推動TRM之 ... | 寶島蔗民故事集
世界咖啡館進行模式. 1.適用對象:適合小至20人團體,大至數. 百人組織的會議方式,採用咖啡桌型式. 分組,解構大型座談會的框架限制。 2.分組方式:基本以4-5人為一桌(人數. Read More
何謂世界咖啡館? | 寶島蔗民故事集
每一桌在簡單的自我介紹後,各選出一位桌長及紀錄,討論一定時間後,桌長保持不動,其他組員移動至各桌,由另一桌的桌長介紹前一輪的結論,並以此為基礎進行更深入的討論, ... Read More
世界咖啡館 | 寶島蔗民故事集
──《第五項修練》作者、組織學習大師彼得.聖吉(Peter Senge) 「世界咖啡館」是一種在輕鬆的氛圍中,透過彈性的小團體討論,真誠對話,產生團體智慧的討論方式。它以 ... Read More
世界咖啡館(The World Café) | 寶島蔗民故事集
世界咖啡館的七大原則. 為背景定調. 營造宜人好客. 環境氛圍. 探索真正 ... 三回合的對話後進行全體大匯談 ... 討論方式. 20分鐘內,請先針對個人單子上的規定,進行. Read More
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洪閒芸:【貴人鼓勵 經營咖啡館 喜愛與人互動的回憶】
故事題目:貴人鼓勵經營咖啡館喜愛與人互動的回憶故事類別:生老病死/退休,朋友,災難故事發生人:洪閒芸故事摘要:洪閒芸高中畢...