偏鄉正式老師 | 寶島蔗民故事集
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2020年12月14日—少子化衝擊,許多學生數少的學校為避免日益減班後老師「超額」,不補正式人員改以代課或代理老師填缺,造成偏鄉小校代理老師比率...,2021年7月12日—轉至教師版求幫助~~-偏鄉,老師,求職,偏鄉教育,外島.,2021年8月2日—偏鄉招不到老師的問題是開出的都是代理老師缺,而正式缺開不出來的原因是超額教師過多,意思是說學校因為少子化,可能面臨關閉,老師必須調到其他學校 ...,...華山愛德教育基金會附設新北市私立林口愛德幼兒園】、環境教育教師【鼎澤科技有限公司】。104提供全台最多工作職缺及求職服務,更多「偏鄉教...
「14員額2正式」 偏鄉代理師比率高 | 寶島蔗民故事集
教師好想當偏鄉老師!!! | 寶島蔗民故事集
為何流浪教師滿街跑,偏鄉離島卻連代理教師都招不到? | 寶島蔗民故事集
「偏鄉教師」找工作職缺-2022年11月 | 寶島蔗民故事集
要走還是要留?偏鄉代理教師的選擇困境 | 寶島蔗民故事集
「老師,你會不會回來?」談偏鄉教師的任用與流動 | 寶島蔗民故事集
取得教師證的「捷徑」?偏鄉代理抵免教育實習經驗分享 | 寶島蔗民故事集
【老師人數拉警報】教師看盡偏鄉困境,福利再好也不願 ... | 寶島蔗民故事集
正式教師「遇缺不補」窘境有解教育部允明年釋出1800名額 | 寶島蔗民故事集
108國小教甄普通科(偏鄉)考取心得 | 寶島蔗民故事集
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田聖愛:【回原鄉服務,創造精彩豐富的教學環境】
故事題目:回原鄉服務,創造精彩豐富的教學環境故事類別:家庭/家族故事發生人:田聖愛故事摘要:田聖愛現任為國小學務處主任,...
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:【社區帶給我的改變】
故事題目:社區帶給我的改變故事類別:家庭/家族,社區故事發生人:故事摘要:洪惠琪因緣際會下參加了牛犁協會組成的青少年服務隊...
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鄭照美:【我求學到當老師的人生故事】
故事題目:我求學到當老師的人生故事故事類別:家庭/家族故事發生人:鄭照美故事摘要:鄭照美出生於台中大甲,家中有六個小孩,...
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黃榮地:【教育與時代的變遷】
故事題目:教育與時代的變遷故事類別:其他故事發生人:黃榮地故事摘要:黃榮地從大村國中退休後,有更多的空閒時間,自己種菜、...
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:【為偏遠教育而努力】
故事題目:為偏遠教育而努力故事類別:家庭/家族,其他故事發生人:故事摘要:鄭傑文從事教育工作11年,在原鄉學校教書比較特別的...
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:【偏鄉服務】
故事題目:偏鄉服務故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:洪淑芳住在彰化縣二林鎮,2006年開始在醫院志工服務,當志工前是...
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吳春花:【族語的振興與堅持】
故事題目:族語的振興與堅持故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:吳春花故事摘要:面對自己族的傳統語言漸漸失傳,她憂心於文...
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:【背包教師的偏鄉教育】
故事題目:背包教師的偏鄉教育故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:楊筱薇在英國和美國從事教育工作多年,對偏鄉教育有熱...
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:【偏鄉和都市的求學】
故事題目:偏鄉和都市的求學故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:楊筱薇從5歲開始工作,至今已經歷35份工作。經歷偏鄉和都...
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:【放牛班幸運草的教職路】
故事題目:放牛班幸運草的教職路故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:放牛班拚到成為高師大傑出校友!國立興大附中數學老...
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:【努力於偏鄉教育】
故事題目:努力於偏鄉教育故事類別:家庭/家族,其他故事發生人:故事摘要:陳天賜的父親經營工廠,但幾乎沒什麼獲利,家境不是很...
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:【校園之愛以後】
故事題目:校園之愛以後故事類別:其他故事發生人:故事摘要:因為朋友介紹,所以有機會接觸營隊。其實一開始也不是為了小朋友,...
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:【偏遠山區的教師】
故事題目:偏遠山區的教師故事類別:其他故事發生人:故事摘要:懷著對山區孩子的教育熱情,年輕的林憶潔付出絕對的關懷與真心,...
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賴永賢:【用公益照顧弱勢團體】
故事題目:用公益照顧弱勢團體故事類別:其他,生老病死/退休,原住民故事發生人:賴永賢故事摘要:賴永賢先生是公益彩券經銷商,...
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:【偏鄉服務轉變觀念】
故事題目:偏鄉服務轉變觀念故事類別:家庭/家族,外來移民故事發生人:故事摘要:林中ㄧ是日本僑生,從小在日本長大,靠著讀國語...