原住民族基本法解答 | 寶島蔗民故事集
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2019年2月9日—Q,原住民族基本法與憲法增修條文中,皆揭示了保障原住民族傳統文化是基本國策。v,○.╳.Q,在多元文化的政經社會結構下,任何族群或政治體都不應 ...,[解答]原住民族基本法·包含既存占有·具有糾正過去之惡的意涵·在線型憲法結構中,為單軌財產制·在非線型憲法結構中,為回復原住民族傳統領域土地.,2021年3月11日—原住民得在原住民族地區依法從事下列哪些非營利行為?a.獵捕野生動物b.採集野生植物及菌類c.採取礦物、土石,2022年5月7日—解答)民法實務(含原住民族基本法、槍砲彈藥刀械管制條例、野生動物保育法等)(解答)公務...
原住民族基本法《解答》 | 寶島蔗民故事集
[解答]原住民族基本法 | 寶島蔗民故事集
『解答』「原住民族基本法」與原住民族自然資源使用權利 | 寶島蔗民故事集
解答)民法實務(含原住民族基本法、槍砲彈藥刀械管制條例 | 寶島蔗民故事集
原住民族基本法 | 寶島蔗民故事集
【解答】民法實務(含原住民族基本法、槍砲彈藥刀械管制條例 | 寶島蔗民故事集
原住民族行政及法規相關測驗題庫彙編02(105 | 寶島蔗民故事集
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羅淑芬:【學成返鄉更進入原鄉】
故事題目:學成返鄉更進入原鄉故事類別:家庭/家族故事發生人:羅淑芬故事摘要:羅淑芬16歲離開關山小鎮外出求學,她自喻曾被聯...
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:【原住民女性】
故事題目:原住民女性故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:故事摘要:本身是位原住民,一開始是因為想幫助族人的健康醫療觀念...
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:【原住民社運與我】
故事題目:原住民社運與我故事類別:家庭/家族,其他,原住民,節慶育樂故事發生人:故事摘要:余利亞創立原音社,後來被學校退學,...
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盧欽賢:【種族融合的家庭】
故事題目:種族融合的家庭故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:盧欽賢故事摘要:盧欽賢是泰安鄉泰雅族人,從小在山上長大,國...
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蕭振國:【18歲才從國小畢業的原住民族語教師】
故事題目:18歲才從國小畢業的原住民族語教師故事類別:其他,原住民,人文藝術故事發生人:蕭振國故事摘要:目前於國小任職母語教...
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:【原住民文化的發揚者】
故事題目:原住民文化的發揚者故事類別:其他,原住民故事發生人:故事摘要:郭惠貞為了爭取原住民族傳播權益,連結媒體資源及文...
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:【堅毅傳統的原住民長者】
故事題目:堅毅傳統的原住民長者故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:故事摘要:出生於民國24年的古春妹,小時候交通不便,要...
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:【橋頭老街的生活‧感動】
故事題目:橋頭老街的生活‧感動故事類別:其他故事發生人:故事摘要:蘇寶庭在橋頭老街在地生活數十年,看著老街的興衰與改變,...
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:【出獄成為族語教師】
故事題目:出獄成為族語教師故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:民國87年,因為一位老先生逆向行駛撞到黑帶巴彥的卡車,...
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:【守護原住民文化的部落牧師】
故事題目:守護原住民文化的部落牧師故事類別:其他,原住民故事發生人:故事摘要:Ikay現為花蓮西林村太魯閣部落基督教會牧師,...
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康丁源:【推廣母語教育的老師】
故事題目:推廣母語教育的老師故事類別:愛故事發生人:康丁源故事摘要:康丁源出生於彰化縣芳苑鄉漢寶村,當時是個貧瘠的農村,...
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黃阜康:【期待部落更好】
故事題目:期待部落更好故事類別:其他故事發生人:黃阜康故事摘要:黃阜康帶領青年會多年,一路走來曾經歷許多困難,但他總是堅...
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:【部落文化的傳承與捍衛】
故事題目:部落文化的傳承與捍衛故事類別:愛,地景,原住民故事發生人:故事摘要:段麗柳談及吉貝耍平埔族,每年農曆九月初四是夜...
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吳春花:【族語的振興與堅持】
故事題目:族語的振興與堅持故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:吳春花故事摘要:面對自己族的傳統語言漸漸失傳,她憂心於文...
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:【都市原住民求學歷程】
故事題目:都市原住民求學歷程故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:故事摘要:自幼生活在都市裡的阿美族原住民,因為受到環境...