老師 教學態度 | 寶島蔗民故事集
l高效能的老師是指教師具有一定的教學視野、在教學上有能力可讓學生達到學習目標;在個人的行事為人上可達致教育的成效。...i)以上三個情境中的教師教學態度如何?,名詞解釋:「態度」通常是指個人對一切事物的看法和表現。一般心理學者認為態度包含認知、情感與行動三種成分。教師態度則指教師對於教學、課程、學校、學生、教育 ...,2021年1月3日—不只老師,任何專業都需要這些特質·1.具備專業知識,且可以將知識變成具有可近性,引發學生學習動機,達到教學目標。·2.對教育和專業科目充滿熱忱。·3.,由鄭安晴著作·被引用1次—八月開始...
有效教學.有效能的老師 | 寶島蔗民故事集
Teacher Attitudes - 教師態度 | 寶島蔗民故事集
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面對十二年國教,導師教學風格與學生學習態度之探討 | 寶島蔗民故事集
楊振昇:課綱要落實教學態度很重要 | 寶島蔗民故事集
教師教學態度與學生學習成效之關係探討 | 寶島蔗民故事集
「我,要成為這樣的老師!」身為老師的6項使命宣言 | 寶島蔗民故事集
你有當好老師的特質嗎?5種你應該具備的教育態度 | 寶島蔗民故事集
【教學傑出獎】 | 寶島蔗民故事集
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