自我探索 教案 | 寶島蔗民故事集
網站選單·任教科目教學資料/國九輔導課教案/自我探索-找到自己的顏色·消息公佈欄 ...,本週探討的主題為『深「true」你心---從自我探索、自我悅納到自我肯定』。2.定義特質,以內在特質為主。...默契規則參照【單元一】教案.計時器.圓頭剪刀*5.,2.協助成員認識自己的特質、內在價值觀、時間管理、生涯.探索。四、設計理念.理論依據:.自我概念(self-concept)是指個體對自己的整體看法,.,近而遠,能夠認識自我的創新教學活動設計,期能提供我教育界同仁參考使用,帶給學生一...1、能認識自己、探索自我且了解每個人都有自我價值。...統...
王曉瑜老師教學檔案 | 寶島蔗民故事集
『深「true」你心-- | 寶島蔗民故事集
生命教育自我探索成長團體單元活動設計 | 寶島蔗民故事集
認識自我 | 寶島蔗民故事集
主題二:自我探索 | 寶島蔗民故事集
【110年授課神器】療癒高校-自我探索 | 寶島蔗民故事集
自我探索的教學之路: 以自我探索與覺察課程為例 | 寶島蔗民故事集
個人特質與潛能之探索、了解、與澄清壹、 主題教學目標(簡述) | 寶島蔗民故事集
生活領域方案-做個快樂的螺絲釘-- | 寶島蔗民故事集
天地我獨行- | 寶島蔗民故事集
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