語言的影響力 | 寶島蔗民故事集
![語言的影響力](https://i.imgur.com/SsxVKsj.jpg)
2017年3月26日—事實上,我們熟知的圖像思考(想像)就是一種無需語言的思考方式,愛因斯坦和特斯拉等著名科學都聲稱,自己的創造力大部分來自於圖像思考,而非語言思考。,2017年7月3日—事實上,我們熟知的圖像思考(想像)就是一種無需語言的思考方式,愛因斯坦和特斯拉等著名科學都聲稱,自己的創造力大部分來自於圖像思考,而非語言思考。,你說什麼樣的話,就會得到什麼樣的結果。語言跟思想一樣對我們的環境有影響力。我們說的話表示我們的態度,也從而決定我們能吸引什麼、獲得什麼經驗。,書名:身體語言影響力,語言:繁體中文,...
你的語言如何影響了你的「思考」? | 寶島蔗民故事集
語言如何影響「思考」(上):語言是人類的本能,與智力無關 | 寶島蔗民故事集
語言的影響力 | 寶島蔗民故事集
博客來 | 寶島蔗民故事集
語言對命運的巨大影響力--台灣學佛網 | 寶島蔗民故事集
肢體語言竟比口語多出90%影響力!學會10項技巧,提案溝通 ... | 寶島蔗民故事集
多學一種語言多一層語言思考 | 寶島蔗民故事集
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:【辛苦的母親及嚴厲的愛】
故事題目:辛苦的母親及嚴厲的愛故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:母親是56年次,她一生經歷了許多大大小小的事,曾經...
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:【轉行幼保的過程】
故事題目:轉行幼保的過程故事類別:愛故事發生人:故事摘要:我如何開始接觸幼教以及如何結合生活中所學的學以致用,運用一寫技...
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曾鉉珍:【我的成長期許】
故事題目:我的成長期許故事類別:家庭/家族故事發生人:曾鉉珍故事摘要:曾鉉珍述說從國小到高中的求學歷程,國小從合唱中得到...
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:【人生正精彩】
故事題目:人生正精彩故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:趙聖德的父親是民國38年撤退來臺的醫官,退伍後自己開診所。小...
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賴振昌:【學習外語的重要性】
故事題目:學習外語的重要性故事類別:愛故事發生人:賴振昌故事摘要:因緣際會下到泰國去工作,賴振昌體認到外語對工作或人際關...
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:【正面的改變】
故事題目:正面的改變故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:周敏祥的人生中雖有很多挫折,仍然正面的去面對和改變,在學習...
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:【成為老師這條路】
故事題目:成為老師這條路故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:鄭凱方原本的志願是工程師,卻陰錯陽差踏入了數學系就讀、...
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:【溝通的重要】
故事題目:溝通的重要故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:一路順遂的林小姐,20歲的時候與姊姊一起上來臺北,學縫紉,一...
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許鴻文:【面對現實環境的挑戰】
故事題目:面對現實環境的挑戰故事類別:家庭/家族故事發生人:許鴻文故事摘要:許鴻文是第三代梅農,因為楠西區種植的香蕉競爭...
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林嬌娥:【他是好老師】
故事題目:他是好老師故事類別:家庭/家族故事發生人:林嬌娥故事摘要:俞仁浦是林嬌娥的老師,他是個天才,可以說10項全能。他...
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:【臺灣溫柔的力量】
故事題目:臺灣溫柔的力量故事類別:其他故事發生人:故事摘要:這是一個很有意義的活動,利用溫柔的力量來翻轉這個社會,希望這...
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:【正向面對挫折的人生】
故事題目:正向面對挫折的人生故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:温老師是全職家庭主婦,民國88年小孩突然膝蓋腫痛,一...
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:【我給的教育 不僅僅是課堂所學的課程】
故事題目:我給的教育不僅僅是課堂所學的課程故事類別:其他故事發生人:故事摘要:在桃園,我們不曾在意城鄉差距。在難得的機會...
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:【從學生成為老師】
故事題目:從學生成為老師故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:劉見財從小接受日式教育,加上曾經進入社會工作,在師範學...
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:【面對自己重獲人生】
故事題目:面對自己重獲人生故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:顏義榮今年35歲,是位脊椎受損患者;15歲的那年,因為車...