教師法 | 寶島蔗民故事集
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本法於公立及已立案之私立學校編制內,按月支給待遇,並依法取得教師資格之專任教師適用之。軍警校院及矯正學校依本法及教育人員任用條例規定聘任之專任教師,除法律另有 ...
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教师 | 寶島蔗民故事集
教師 | 寶島蔗民故事集
教師的定義是什麼?值得嗎? | 寶島蔗民故事集
教師法 | 寶島蔗民故事集
信任、專業、很會教……到底,誰才是好老師? | 寶島蔗民故事集
老師 | 寶島蔗民故事集
好老師的定義 | 寶島蔗民故事集
教師專業中教師角色之轉變 | 寶島蔗民故事集
好老師的定義?如何做一個好老師? | 寶島蔗民故事集
教師法施行細則第二條所稱「專任教師」之定義等相關問題疑義 | 寶島蔗民故事集
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:【我給的教育 不僅僅是課堂所學的課程】
故事題目:我給的教育不僅僅是課堂所學的課程故事類別:其他故事發生人:故事摘要:在桃園,我們不曾在意城鄉差距。在難得的機會...
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:【成為老師這條路】
故事題目:成為老師這條路故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:鄭凱方原本的志願是工程師,卻陰錯陽差踏入了數學系就讀、...
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:【教師的精彩生涯】
故事題目:教師的精彩生涯故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:蔡閎任目前在科技大學擔任老師,小時候很愛玩不讀書,國中...
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:【教師生涯理念及期許】
故事題目:教師生涯理念及期許故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:陳金送早期擔任教師時,教導學生製作標本,經歷豐富。...
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:【多重角色,多重身分;成功就是不斷的學習】
故事題目:多重角色,多重身分;成功就是不斷的學習故事類別:家庭/家族故事發生人:故事摘要:每個都有一種屬於自己成功的方式...
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黃靜汝:【當老師是我的天職】
故事題目:當老師是我的天職故事類別:家庭/家族,原住民故事發生人:黃靜汝故事摘要:黃靜汝是泰雅族人,從小跟著奶奶學會傳統語...
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:【教師生涯四十年】
故事題目:教師生涯四十年故事類別:家庭/家族,愛故事發生人:故事摘要:張淑真教書生涯40載,前30年是教國中生,後10年教樂齡生...
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:【在教育的路上貢獻所學】
故事題目:在教育的路上貢獻所學故事類別:家庭/家族,人文藝術故事發生人:故事摘要:出生於臺東的廖建順從事美術教育,教過歌手...
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蕭彥勇:【老師對我的影響】
故事題目:老師對我的影響故事類別:家庭/家族故事發生人:蕭彥勇故事摘要:每個人的家庭教育、社會教育、養成背景不同,所以會...
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鄭順池:【當年的辛酸史】
故事題目:當年的辛酸史故事類別:家庭/家族故事發生人:鄭順池故事摘要:鄭順池有10多個兄弟姊妹,家境並不富裕,國小畢業後就...
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鄭照美:【我求學到當老師的人生故事】
故事題目:我求學到當老師的人生故事故事類別:家庭/家族故事發生人:鄭照美故事摘要:鄭照美出生於台中大甲,家中有六個小孩,...
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黃建禾:【用心教學 用愛回饋】
故事題目:用心教學用愛回饋故事類別:家庭/家族,愛故事發生人:黃建禾故事摘要:黃建禾的兄弟姐妹有一個共同之處,就是很會讀書...
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:【教學相長】
故事題目:教學相長故事類別:家庭/家族,其他故事發生人:故事摘要:在教育的路上,蔣曼蓉秉持適性發展,用耐心陪伴孩子們,與他...
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:【教學生涯更精彩】
故事題目:教學生涯更精彩故事類別:愛,其他,原住民故事發生人:故事摘要:林碧霞在花蓮縣秀林鄉佳民國小服務,阿美族的她在太魯...
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曾鉉珍:【我的成長期許】
故事題目:我的成長期許故事類別:家庭/家族故事發生人:曾鉉珍故事摘要:曾鉉珍述說從國小到高中的求學歷程,國小從合唱中得到...